Die Französischschülerinnen und Schüler von Frau Gass und Frau Oehlke waren am Samstag an der Winfriedschule und haben ihre mündliche DELF- Prüfung abgelegt.
DELF-Prüfung der Französisch-Lernenden
Projekt „Frau Holle“ der Klasse 5b
Wintergedichte & Wintermärchen im Fach Deutsch
In dem Zeitraum vor und nach den Winterferien hat sich die Klasse 5b intensiv mit Wintergedichten und Wintermärchen auseinandergesetzt. So wurde das Gedicht „Ich bin ein kleiner Schneemann“ auswendig gelernt, eigene Schneemännerkostüme entworfen und Comics zum Märchen „Frau Holle“ gestaltet.
Hier können Sie sich einige kreative Produkte
der Schülerinnen und Schüler der Klasse 5b ansehen:
Ich bin ein kleiner Schneemann
Ich bin ein kleiner Schneemann
Mit einem schwarzen Hut
Und einer Rübennase
Die steht mir wirklich gut
Ich kann mich nicht bewegen
Doch wenn mich keiner sieht
Dann kannst du was erleben
Pass auf, was dann geschieht
Dann hüpfe ich mal hin, mal her
Hüpfen fällt mir gar nicht schwer
Hüpfe auch auf einem Bein
Das kann doch gar nicht schwierig sein
Dreh´ mich dann im Kreis herum
Das macht Spaß das ist nicht dumm
In die Hocke, seht mal an
Was ein Schneemann kann
Ich bin ein kleiner Schneemann
Mit einem dicken Bauch
Die Knöpfe sind aus Kohle
Mein Besen ist ein Strauch
Ich kann mich nicht bewegen…
Ich bin ein kleiner Schneemann
Steh´ fest auf meinem Platz
Ich lache immer fröhlich
Und mache nie Rabatz
Ich kann mich nicht bewegen.
Text & Musik: Volker Rosin
Zwei Gruppen haben sich in den Winterferien getroffen
und kreative Videos mit Legofiguren und Playmobilfiguren gedreht.
Skifreizeit 2023 der 7er
Vom 04.-10. Februar haben unsere Siebtklässler sichtlich wunderschöne, sonnige Tage im verschneiten Ladurns verbracht. Sie haben dort Ski- und Snowboardfahren gelernt.
Wie toll das schon klappt, ist in den Videos unten zu sehen.
Begleitet haben die Fahrt Herr Hussain-Gutermuth, Herr Klinkert, Herr Retzlaff und Herr Überreiter.
Heinrich-von-Bibra-Schule wird als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet
Die Heinrich-von-Bibra-Schule in Fulda darf sich ab sofort MINT-freundliche Schule nennen, denn sie wurde vom Verein „MINT Zukunft e.V.“ in einer digitalen Ehrungsfeier zertifiziert. Die Veranstaltung stand unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK).
„Sie sind die erste MINT-freundliche Schule in meinem Aufsichtsbereich. Das zeigt, wie besonders diese Auszeichnung ist.“, stellte Frau Dr. Regina Urbaniak (Schulamtsdezernentin) während der kleinen MINT-Zertifizierungsfeier an der Heinrich-von-Bibra-Schule fest. Symbolisch überreichte sie die Auszeichnung an Frau Jessica Füller stellvertretend für die Arbeitsgruppe MINT. Bis ins Jahr 2025 dürfe sich die HvBS nun MINT-freundlich nennen und strebe sicherlich eine Rezertifizierung an, so Urbaniak weiter.
MINT steht abgekürzt für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Da dieser Bereich in den letzten Jahrzehnten immer mehr an Bedeutung gewonnen hat, zeichnet der Verein MINT Zukunft e.V. hessenweit besonders engagierte Schulen aus. Bei der digitalen Ehrungsfeier überbrachte daher auch Kultusminister Lorz seine Glückwünsche an die 76 ausgezeichneten hessischen Schulen: „Je eher wir Kinder und Jugendliche für die Zusammenhänge begeistern, die sie umgeben, desto früher legen wir den Grundstein für ihren späteren beruflichen Erfolg. Es freut mich sehr, dass bei der Vermittlung dieser wichtigen Kompetenzen immer stärker digitale Hilfsmittel zum Einsatz kommen. Ich danke allen teilnehmenden Schulen sehr für ihr Engagement und heiße die neuen Schulen herzlich in unserem Netzwerk willkommen.“
Um MINT-freundliche Schule zu werden, musste die Heinrich-von-Bibra-Schule mindestens zehn von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen. In vier Bereichen wurde sie sogar mit der Höchstpunktzahl belohnt. Von der bewertenden Jury besonders hervorgehoben wurden die Kriterien „Zusatzangebote“, „MINT-Schwerpunktbildung“ und „Kooperation mit außerschulischen Partnern“. Wer Spaß und Interesse am Forschen hat, ist an der HvBS also genau richtig. Nicht nur das einzigartige Forscherprofil, sondern auch die vielseitigen Angebote im Wahlpflicht- und Ganztagsbereich stellen die Schwerpunktbildung der Schule dar. Denn wo ist es schon möglich, im Unterricht das Schrauben an Fahrrädern zu erlernen, sich als „Finanzheld der Zukunft“ ausbilden zu lassen, Teil eines speziell ausgebildeten schulinternen Technikteams zu werden, oder die Wahl zwischen Holz- und Metallwerkstatt zu haben?
Skifahren auf der Wasserkuppe
Unser skibegeisterter Schulleiter hat heute pünktlich zur Saisoneröffnung mit der Klasse 7a einen Ausflug zur Wasserkuppe unternommen. Begleitet wurden sie von Kalle.
Bei besten Schneeverhältnissen hatten sie sichtlich viel Spaß und freuen sich nun schon riesig auf die Skifahrt nach Ladurns im Frühjahr.
Joyeux Noël!
Die Französischklasse 10 besuchte mit ihrer Lehrerin Frau Tanja Oehlke und Herrn Ari Bicaj vom 12.-13.12.2022 den Weihnachtsmarkt in Strasbourg. An vielen kleinen Ständen konnte man seine Kenntnisse des Einkaufsgespräches anwenden. Auf den Bildern sind wunderschön geschmückte Häuser zu sehen. Die Geschichte des Elsass bearbeiteten wir vorher im Französischunterricht und konnten daher den historischen Ausführungen auf einem (geheizten!) Ausflugsboot gut folgen. Wieder aufgewärmt trat man am 2. Tag mit vielen Eindrücken die Heimreise an. Besonders hervorzuheben ist, dass die Schülerinnen und Schüler sich die Reise durch fleißigen Brezel- und Muffinverkauf selbst finanziert hatten.
Ein Bericht von Tanja Oehlke
Tag der offenen Tür der HvBS Fulda
Herzlichkeit, Vielfalt, Bildung
Am 03.12.22 in der Zeit von 10:00 – 13:00 Uhr fand der Tag der offenen Tür an der Heinrich-von-Bibra-Schule statt.
Mit viel Leidenschaft, Engagement, Herz und Innovation stellte die Heinrich-von-Bibra-Schule einmal mehr ihr Schulmotto: „Herzlichkeit, Vielfalt, Bildung“ unter Beweis.
Die Besucher konnten im Rahmen dieses Tages nicht nur die vier Profile der Schule „Forscher“, „Sport“, „Medien, IT & Technik“ sowie „Musik/Kunst“ kennenlernen, sondern alle Fachbereiche luden dazu ein, Informationen und Wissen handlungs-und schülerorientiert zu erwerben. So gab es viele „Mitmachaktionen“ im Rahmen der Naturwissenschaften und des Faches Sport, als auch Theaterstücke und Musikkostproben zu erleben.
Die Pausenhalle war dabei ein Ort der Begegnung und des Gespräches. Hier gab es die Möglichkeit, sich bei weihnachtlicher, traditioneller aber auch internationaler Kulinarik über die Besonderheiten und Neuerung der Schule zu informieren, über Schülerkönnen zu staunen und ins Gespräch zu kommen.
Die Schule freut sich auf zahlreiche Anmeldungen im neuen Schuljahr.
Tag der Offenen Tür
Liebe Viertklässlerinnen und Viertklässler, liebe Eltern, liebe Ehemalige und Interessierte,
der diesjährige Tag der offenen Tür der Heinrich-von-Bibra-Schule findet statt
am Samstag, 03. Dezember 2022
10 Uhr – 13 Uhr.
Themen:
- regelmäßige Schulführungen
- Einblicke in die verschiedenen Fachbereiche der HvBS (NaWi, Sporthalle, Cafeteria)
- Mitmachaktionen der Fachbereiche und AGs (Bikeschool etc.)
- Vorstellung der aktuellen Profile (Sport und Forscher) sowie der Pilotprofile (Medien-IT & Technik und Musik)
- Winterliches Marktcafé mit verschiedenen Ausstellungen (Skifreizeit / Schüleraustausche) und Angeboten der Schüler/innen sowie der Kooperationspartner in der Pausenhalle
- Vorstellung des Fördervereins
Klasse 9c beim Projekt „Extremismusprävention“
Die demokratische Denkweise bei Schülerinnen und Schülern zu fördern, ist eine Hauptaufgabe von Schule und Unterricht. Deshalb hat die Klasse 9c, gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Frau Aron-Feros, im Rahmen des PoWi-Unterrichts ein Projekt zum Thema „Demokratie fördern und Radikalisierung entgegenwirken“ mit Herrn Talha Taskinsoy durchgeführt. An diesem Tag standen nicht nur Themen, die eine hohe Bedeutung für das demokratische Zusammenleben in unserer Gesellschaft besitzen, auf dem Programm, sondern auch das Thema Radikalisierung.
Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit sich in einem wertfreien Raum über Themen wie Homosexualität, Rollenverteilung in einer Partnerschaft oder auch Religionsfreiheit auszutauschen und zu diskutieren. Ein Ziel des Projekts war die Toleranz der Schülerinnen und Schüler gegenüber Andersdenkende und unterschiedliche Lebensformen zu fördern. Im Rahmen des Projekts wurde aber auch das Thema Radikalisierung, ihre Gefahren für junge Menschen und den Umgang damit gesprochen.
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c hatten großen Spaß am Projekt und würden es ihren Mitschülern weiterempfehlen.
Vorlesewettbewerb 2022
Eindrücke vom Vorlesewettbewerb der Klassen 6 zur Ermittlung des Schulsiegers.
Folgende Kinder haben vorgelesen:
Klasse 6a:
Debora Tesfay (Biber undercover)
Emil Novickas (Im Bann des Tornados) (Klassensieger)
Klasse 6b:
Finja Schmidt (Der Weihnachtosaurus)
Ludwig Kraus (Sandalenwetter) (Klassensieger)
Klasse 6c:
Keano Rebin (Null-Null Hotdogs)
Joshua Schnitzer (Die tollkühnen Abenteuer von JanBenMax) (Klassensieger)
Schulsieger wurde Joshua Schnitzer nach Lesen eines unbekannten Textes aus dem Buch „Internat der bösen Tiere – Die Prüfung“. Er hat sich riesig über seinen Sieg gefreut.